COLEGIO SECUNDARIO PS-129 "ECOVIDA"

COLEGIO Y CENS PS-129 “ECOVIDA”, incorporados a la enseñanza oficial, inician sus actividades en el año 1993, brindando servicios educativos Secundarios, primero como Bachiller Ecologista y Perito Auxiliar Ambientalista y luego con la Ley Federal en la Modalidad Ciencias Naturales, Salud y Ambiente con orientación en Ambiente.

                                        Se propicia a través de la Educación Privada, en forma coherente con la política educativa Estatal y acorde a lo que expresa nuestra Ley de Educación Nacional, cuando establece que la educación y el conocimiento son un bien público,  un sistema educativo inclusivo y de calidad para todos y en forma vivencial para la comunidad mendocina, impulsando entre otras las siguientes actividades educativas:

• Proyectos que apuntan a la prevención y/o resolución de problemas actuales y de relevancia para el futuro de la humanidad, como son los impactos ambientales.

• Espacios curriculares como Reservas Naturales, Problemáticas Ambientales, Educación Ambiental, Ecología, Política y Derecho Ambiental, Agroecosistemas, etc. que promueven el conocer y respetar las Reservas Naturales de Mendoza y de otras zonas.

OBJETIVOS INSTITUCIONALES

• Resignificar el rol del hombre como integrante activo del todo que es la naturaleza.
• Afianzar la valoración y el respeto por la identidad cultural y el ambiente.
• Lograr una educación ecológica planificada, desarrollando conductas y hábitos que atiendan a la preservación del hábitat común a todas las especies.
• Formar jóvenes en el desarrollo y administración de proyectos ecológicos y en la conservación del medio.
• Potenciar la actitud crítica del adolescente para que reformule su inserción en el medio.

• Utilizar la inserción grupal para estimular el desarrollo de la convivencia humana, acentuando la tolerancia y el respeto hacia el otro y el medio ambiente.
• Facilitar la ejercitación de roles comprometidos con su medio ambiente.
• Promover el conocimiento de las Ciencias Naturales, a través de espacios curriculares orientados al medio ambiente, la ecología y el turismo.

PERFIL INSTITUCIONAL Y DEL EGRESADO

Aspiramos  a formar profesionales comprometidos con el mundo que los rodea, sus semejantes, animales, vegetales, etc. Que pueda entender que es posible el desarrollo humano sin destrucción. Que pueda aceptarse y aceptar que el hombre es una parte integrante de un sistema.

          Por ello, el egresado de ECOVIDA, deberá ser una persona formada en la experiencia social compartida, que busque con sus acciones y en los lugares de inserción, públicos y/o privados, modelos de desarrollo humano relacionados con el contexto del que es parte integrante.

          Ser un activador de la conciencia ambiental, encaminada a promover la participación activa de la enseñanza en la conservación, aprovechamiento y mejoramiento del medio ambiente, constituyéndose en un aspecto básico para su educación integral, enfatizando el logro de actitudes positivas y conductas responsables en los sujetos, a partir del desarrollo de estrategias que propicien la participación y el compromiso social.